Encuentro de Novios y otros Programas de Preparación Matrimonial

P:  ¿Cuánto cuesta el Encuentro de Novios en inglés?

R: $195.00 dólares

P: ¿Cuánto dura el Encuentro de Novios en inglés?

R:  Es un fin de semana que se inicia el viernes a las 7:00 p.m. hasta el domingo en la tarde después de la Santa Misa.

P: ¿Debemos quedarnos por la noche para el Encuentro de Novios en inglés?

R:  Si – el lugar es el adecuado para permitir el diálogo de pareja y la reflexión personal.

P:  ¿Dónde se lleva a cabo el Encuentro de Novios en inglés?

R: Se lleva a cabo normalmente en el Centro de Retiros Camerón, usted recibirá un mapa una vez se le confirme su cupo en el programa.

P: ¿Hay algún problema si mi prometido(a) es ‘No Católico(a)”?

R:  No – la parte no católica estará muy sorprendido (a) de ver y constatar que puede haber dos profesiones diferentes de fe, pero un sólo amor. En el catolicismo no se forza a nadie.

P: ¿Se celebra la Santa Misa el domingo en el Encuentro de Novios en inglés?

R:  Si – es muy especial – las parejas que han participado en el fin de semana entero recibirán su certificado al final de la misma.

P: ¿Debemos llevar algunas prendas de vestir especiales para la Santa Misa del domingo en el Encuentro de Novios en inglés?

R: Puede hacerlo si así lo desea, pero las parejas usualmente desean estar confortables como durante todo el fin de semana.

P: ¿Cuántas parejas participan?

R: Para el encuentro de novios en inglés participan 32 parejas más el equipo, en los programas de español participan, usualmente, 40.

P: ¿Tengo que llevar la merienda?

R:  No – Cada pareja es libre de traer algo por si siente mucha hambre aún después de los servicios de comida que se ofrecen. Para los programas en español las parejas pueden traer su almuerzo si así lo desean.

P: ¿Con qué antelación debo realizar el curso prematrimonial?

R: Idealmente es prudente de 6 a 9 meses antes de su boda, pero debido a que los programas se llenan tan fácilmente es mejor que lo prevea con mayor antelación.

P: ¿Podemos salir antes o retirarnos por un tiempo durante el programa, para cuidar de:

                a) un pariente?

                b) un animal doméstico?

                c) el trabajo?

R: Lo mejor es que usted prevea este curso con antelación y pueda tener a alguien que le cubra en sus responsabilidades por estos días, para que puedan concentrarse plenamente el uno con el otro. Esta es una oportunidad única para toda su vida matrimonial.

P: ¿Para Conferencia para Novios sólo debo pagar 50 dólares por pareja o por persona?

R: Sólo son 50 dólares por pareja.

P: ¿Puedo enviar cheque personal?

R: Recomendamos que envié giro postal. Sin embargo en algunos casos aceptamos cheque personal asegurándonos que no tendrá usted que cubrir cargos adicionales, en caso que el cheque no pueda ser pago por el banco.

P: ¿Debo llamar antes por teléfono para reservar el cupo para Conferencia de Novios, convalidación u otro programa de preparación matrimonial?   

R: Le agradeceríamos que no lo hiciera, ya que no podemos hacer ningún tipo de reservación por teléfono. Su cupo le será reservado únicamente cuando envía su forma de inscripción con su pago por correo aéreo.

P: ¿Mi prometido (a), compañero (a) puede asistir solo a Conferencia para Novios o a Convalidación?     

R: No, son programas diseñados para la pareja; en caso que tenga complicaciones para asistir en pareja, le sugerimos que le pregunte al sacerdote o al diácono de otras alternativas que puedan servir en sus circunstancias, como por ejemplo el programa Unitas o Parejas Patrocinadoras.

P: ¿Puedo llevar mi perro o mi gato y dejarlo afuera en algún lugar mientras la conferencia?       

R: No, realmente aunque hay bastantes jardines, no contamos con ningún sitio destinado para dejar algún animal doméstico durante la duración del programa.

P: ¿Lleno la forma y la envío con el pago a las oficinas de la Arquidiócesis?    

R: Si, debe llenar toda la forma en su totalidad, incluyendo la parte destinada a la recomendación del sacerdote o el diácono (deberá solicitar con antelación que se la firme y llene). Posteriormente deberá adjuntar el giro por 50 dólares y enviarla al Ministerio de Vida Familiar. Atn. Lupe García, para así poder ser inscritos.

P: ¿Cómo se la dirección donde tengo que enviar mi forma de inscripción?

R: La dirección está impresa en el panfleto que el sacerdote probablemente le entregó, en donde se encuentra también la forma de inscripción. Lea atentamente y la verá allí. Igualmente en ese panfleto se describen los pasos a seguir para inscribirse correctamente.

P: ¿Cómo se si me registraron o no?

R: Una vez recibimos su forma de inscripción, con su pago, le incluimos en la lista de participantes al curso que solicito. De dos a una semana antes del curso recibirá una carta de confirmación en la que se les da instrucciones precisas para asistir al programa.

P: ¿Podemos traer a nuestros hijos a Convalidación?

R: Desafortunadamente no brindamos servicios de cuidado de niños y no podemos aceptar niños durante el programa.

P: ¿Cómo me puedo registrar para participar en un programa de preparación matrimonial?

R: Todo lo que necesita es visitar al sacerdote o al diácono de su parroquia y hablar con él sobre sus planes matrimoniales. Él le dirá los pasos a seguir y los requerimientos. Si uno de los programas sugeridos por él es ofrecido por esta oficina, necesitará llenar la forma de inscripción incluida en el panfleto promocional del programa, adjuntar el cheque o giro postal por el valor de la inscripción y enviarla por correo aéreo lo más pronto posible.

P: ¿Ustedes ofrecen preparación matrimonial en inglés y en español a las parejas ya casadas que están buscando casarse por la Iglesia ?

R: Si. Por favor llame a nuestras oficinas o revise la sección de Programas de Preparación Matrimonial, para información, fechas y lugares.

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Nueva Vida (New Life)

P: ¿Qué es el programa Nueva Vida (New Life)?

R: Es un programa que prepara de una manera diferente y amorosa a aquellas parejas que están buscando la felicidad en un nuevo Matrimonio Católico y a aquellos que ya están viviendo esta experiencia única.

P: ¿Quien puede participar en Nueva Vida (New Life)?

R: Parejas en las que uno o los dos hayan estado casados – sea que ese matrimonio haya terminado en anulación o muerte; también para las parejas que se están preparando para casarse de nuevo, parejas que ya están casadas de nuevo y para aquellas que apenas están explorando la posibilidad de casarse nuevamente. 

P: ¿Es este programa de Nueva Vida (New Life) apropiado para parejas con niños?         

R: Sea que tenga niños jóvenes o adultos, este programa incluye esta situación propia a varias parejas participantes.

P: ¿Qué pasa en un programa de Nueva Vida (New Life)?     

R: Consiste en un día entero de presentaciones, tiempo para escribir, y un tiempo para compartir en pareja y en grupos pequeños de discusión. El propósito de todo éste programa, como también su contenido, es ofrecer a la pareja una gran calidad de tiempo para explorar en la relación que sostienen.

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Compromiso Vivo

P: ¿Este retiro enseña una forma nueva de oración para parejas?

R: Este retiro enfatiza en la oración personal y de pareja, pero también incluye diferentes devociones católicas que se pueden desarrollar en grupo. El retiro concluye el domingo con la celebración de la Eucaristía del domingo. No se enseña ninguna forma particular de oración pero le sugerimos a los participantes que escojan la forma más adecuada para ellos como pareja. Cada persona tiene una relación única con Dios, la cual debe ser respetada.

P: ¿Si no soy católico no puedo participar?

R: Muchas parejas de diferentes credos han participado en éste retiro y todas ellas se han beneficiado del mismo. Esto incluye matrimonios mixtos de católicos con judíos y de católicos con protestantes. Aún cuando el retiro está centrado firmemente en la tradición católica, durante la oración privada cada persona ora en su propia forma. A la conclusión del retiro, un esposo cuya religión es la Bautista, comentó: “Aprendí mucho acerca de la fe de mi esposa, y deseo que esto hubiese pasado antes, muchos años antes”

P: ¿Nos gustaría asistir al retiro de “Compromiso Vivo”, pero nuestra situación financiera está muy mal. Podríamos hacer algo al respecto? 

R:   Debido a la generosidad de algunos participantes anteriores, nosotros podemos ofrecer asistencia a aquellos que no puedan pagar el costo total del retiro. Por favor contacte nuestra oficina para discutirlo.

P: ¿En qué se diferencia este retiro de Encuentro Matrimonial?

R: Este retiro es muy parecido a Encuentro Matrimonial en el sentido que es una experiencia de un fin de semana, enfocado en la renovación del compromiso entre los cónyuges. Como un Encuentro Matrimonial, cada conferencia es presentada por una pareja y un sacerdote. Pero también como no sucede en Encuentro Matrimonial, el retiro es silencioso y pacifico y enfocado primeramente en la relación con Dios– como individuos en una relación de pareja. Las dos experiencias son valiosos recursos de renovación y enriquecimiento.

P: ¿Dónde es Circle Lake y cómo es?

R: Esta localizado al otro lado de Tomball en la autopista 249. Es bello… floreado por todos lados y extremadamente pacífico.

P: ¿Tendremos una cabaña para nosotros solos?

R: Esto depende de la cantidad de participantes inscritos. Algunas de las casas tienen la disposición de acomodar muchas parejas dando espacio para que cada una de ellas tenga su propio baño y habitación.

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Planificación Familiar Natural

P: ¿Mi doctor (enfermera, asistente médico, mamá, amiga) me dijo que PFN es el ritmo, y que no sirve. Es PFN diferente al ritmo o no?

R: Los dos métodos son basados en la fertilidad de la mujer, bien sea durante el período de ovulación o fuera de este *.  Si la pareja desea evitar el embarazo, la pareja no deberá sostener relaciones durante este tiempo. El ritmo utiliza el calendario, basado en el historial de los ciclos de la mujer y la duración de los mismos. Sin embargo, es muy común que los ciclos varíen, de tal forma que ese cálculo no es el apropiado. Otro problema es que muchas personas manejan el cálculo del calendario de diferentes formas y sin ser siempre las más apropiadas, ni efectivas. Como resultado, el ritmo se ha convertido en un método con la reputación de ineficaz y no confiable.

La planificación Familiar Natural utiliza las señales de “el tiempo real” en las que la mujer esta en condiciones fértiles o infértiles en cada ciclo. Si el tiempo de ovulación varia de ciclo a ciclo, las señales también cambiarán. Como resultado PFN es muy efectivo para mujeres con ciclos irregulares. Los estudios demuestran que cuando PFN es utilizado correctamente, se obtienen resultados tan eficientes como los de cualquier método de planificación artificial, como por ejemplo la “píldora” (obviamente sin las consecuencias morales y los efectos secundarios de tipo médico.) La planificación familiar natural es más efectiva que los métodos de barrera como lo es el condón.

*  “Ciclo” se refiere al tiempo entre el primer día de la menstruación hasta el día en que empieza la siguiente menstruación. Normalmente este periodo es de 25 a 35 dias.

P: ¿Puede la PFN ayudarme a quedar embarazada?

R: Si, le puede ayudar de dos formas. La primera, a una pareja con muy baja fertilidad, el tiempo puede ser crítico. PFN puede determinar los mejores 2 o 3 días para poder quedar embarazada.

La segunda forma, es que la PFN le ayuda a identificar ciertas clases de problemas de fertilidad. Las parejas son las primeras en considerar las acciones que deben realizar para corregir el problema. Algunas veces pueden ser únicamente problemas de nutrición o de dieta o algunos otros problemas que requieran de atención médica más especializada.

P: ¿Cuáles son las diferencias entre los diversos métodos de Planificación Familiar Natural, PFN?

R: El método de la ovulación, se inició en 1950, utiliza básicamente las señales del moco de la mujer, para identificar el tiempo fértil del ciclo.  El modelo Creighton también hace uso este signo.  La liga de Pareja a Pareja, enseña la utilización del moco, de la temperatura y del moco cervical (método simpto-térmico).  Las personas que utilizan el método de la ovulación o de  Creighton aprecian la simplicidad de únicamente tener que observar un signo, mientras que quienes utilizan la liga pareja a pareja aprecian tener más posibilidades para determinar cuándo pueden utilizarse los periodos fértiles o infértiles según sea el caso.  Todos los métodos han sido muy bien desarrollados y son muy efectivos, si se utilizan adecuadamente.

Más información sobre los métodos y las organizaciones que los enseñan puede ser encontrada en la red del Internet de cada una de ellas: Billings Ovulation; Creighton Model; Couple to Couple League.

P: ¿Por qué PFN es un requerimiento dentro de la preparación matrimonial?

R: Es muy recomendable que las parejas jóvenes tomen todas las series de clases referentes a la planificación familiar natural, antes de su boda. Aprender los  diversos métodos de PFN  antes de su boda ayuda a que su matrimonio tenga un buen comienzo y una base sólida. Un buen número de parroquias y de sacerdotes requieren que las parejas tome la totalidad de las clases de planificación familiar natural. Las guías de preparación matrimonial de la Arquidiócesis hace una llamada especial a las parejas en edad de tener hijos de participar activamente en estas clases antes de su matrimonio, ya que este es un aspecto vital en su futura unión conyugal y deben estar muy bien informados sobre todas las particularidades del tema y decidir la mejor y más responsable opción.

P: ¿Por qué la Iglesia Católica quiere que utilicemos la PFN? 

R: La Iglesia Católica, a través del intensivo y ferviente estudio sobre la naturaleza del ser humano, como obra primordial de la creación de Dios, reconoce la voluntad de Dios en lo referente a la unión de dos personas y del acto conyugal propio de esa unión, como un acto con fines esencialmente unitivos y procreativos. Cualquier otro fin en dicho acto, es contrario a la dignidad humana de hombre y mujer, imágenes de Dios. La Planificación Familiar Natural no separa esos dos significados esenciales del sexo y es efectiva.

P: ¿La Iglesia Católica espera que tengamos todos los hijos que podamos físicamente?

R:  La Iglesia enseña que las parejas casadas deben ejercer una paternidad y maternidad responsable, y no ejercita ninguna influencia en traer al mundo hijos que la pareja no pueda manejar. Hay dos elementos para determinan lo que significa paternidad y maternidad responsable:

• Prudencia, que significa que sabiamente la pareja revisará los recursos que necesitan para responder satisfactoriamente a las necesidades físicas, emocionales, espirituales y educacionales de los hijos que planeen tener,
• Generosidad en estar abierto a la vida con la  prudencia de saber lo que pueden cuidar y mantener.

Los recursos necesarios para tener hijos incluyen por supuesto el aspecto financiero, pero también el personal, el relacional, el psicológico y el espiritual. Cada pareja decide en su intimidad con Dios lo que la responsabilidad le llama a realizar y a decidir, nadie puede tomar la decisión por la pareja. La pareja debe también considerar el materialismo y el egoísmo como amenazas en su propia relación y por supuesto, en la toma de decisiones referente al número de hijos que la pareja desea recibir como un regalo muy especial de Dios. .

Para algunas parejas el tener todos los hijos que Dios les mande es una forma de considerar su paternidad y maternidad responsable. Para otros, quizás, el tener una familia pequeña sea ideal debido a diversas circunstancias como fertilidad, edad, entre otras más. Otros son afortunados con poder tener familias numerosas, estas familias están usual y afortunada mente caracterizadas por un positivo y gozoso espíritu, testimonio de las palabras del SS Juan Pablo II (QDP) quien recordaba a los padres que un muy buen regalo para un niño era un hermano(a).

En cualquier caso, la planificación familiar natural es el mejor acercamiento en la práctica efectiva de la paternidad y maternidad responsable.

P: ¿Si una pareja tiene razones justificadas para evitar el embarazo, cuál es la diferencia entre el uso de la contracepción o de la PNF?  Cualquiera de estos métodos produce los mismos resultados.

R: La moralidad de un acto esta determinado por tres factores: el objeto, el fin y las circunstancias (Vea el Catecismo de la Iglesia Católica 1750-61) El objeto se refiere al objetivo natural del acto en si, el fin (la intención) es la razón por la cual se realiza el acto; y las circunstancias, son el contexto en el que el acto se realiza o no. Las tres – objeto, fin, circunstancia – deben ser buenas para que el acto sea moralmente bueno.

Si una pareja, basados en su situación, apropiadamente decide que deben evitar el embarazo, su intención (el fin) es moralmente bueno. Sin embargo, si deciden hacer uso de los contraceptivos la acción en general es objetivamente errada por que cambia radicalmente el significado interno del acto marital al separar el valor unitivo y procreativo del acto sexual. El Santo Padre Juan Pablo II  (QPD) explicaba así la diferencia entre la planificación familiar natural y la contracepción:

Cuando los esposos, mediante el recurso al anticoncepcionismo, separan estos dos significados que Dios Creador ha inscrito en el ser del hombre y de la mujer y en el dinamismo de su comunión sexual, se comportan como «árbitros» del designio divino y «manipulan» y envilecen la sexualidad humana, y con ella la propia persona del cónyuge, alterando su valor de donación «total». Así, al lenguaje natural que expresa la recíproca donación total de los esposos, el anticoncepcionismo impone un lenguaje objetivamente contradictorio, es decir, el de no darse al otro totalmente: se produce, no sólo el rechazo positivo de la apertura a la vida, sino también una falsificación de la verdad interior del amor conyugal, llamado a entregarse en plenitud personal. (Familiaris Consortio 32)

P: ¿Mi doctor me dice que debo tomar la “Píldora” por razones médicas. ¿Está bien?

R: Depende la situación.  Usa la píldora (u otro medio de hormonas artificiales) como medicina para tratar una condición médica seria, puede ser moralmente aceptable si ciertas condiciones se cumplen, bajo el principio de “doble efecto”. El Santo Padre Pablo VI (QPD)  en su Encíclica Humanae Vitae (15) describe dichas circunstancias:

La Iglesia, en cambio, no retiene de ningún modo ilícito el uso de los medios terapéuticos verdaderamente necesarios para curar enfermedades del organismo, a pesar de que se siguiese un impedimento, aun previsto, para la procreación, con tal de que ese impedimento no sea, por cualquier motivo, directamente querido.

Aplicando el principio del “doble efecto” es mejor obtener el consejo de un buen director espiritual como un sacerdote, que sea buen conocedor de estos temas. 

P: ¿Qué pasa si no puedo quedar embarazada?

R: Si usted ha tratado de conseguir el embarazo por un año sin utilizar el método de Planificación Natural Familiar, o seis meses utilizándolo, quizás necesita tomar unas medidas adicionales. La recomendación es empezar con la opción más simple, menos costosa, y menos invasiva y poco a poco moverse a otra opción más elaborada en caso que la anterior no funcione. Después de llevarlo a  su oración personal le sugerimos seguir los siguientes pasos en orden de prioridades:

• • Si no se utiliza PFN, acceda a un curso y déjele saber a su profesor (a)
• Usando PFN para optimizar “el momento” y para chequear los signos de fertilidad– consulte a su profesor(a) de PFN.
• Una mujer necesita ejercicio regular y vigorosamente incrementarlo de forma moderada.
• Usar la dieta adecuada y los suplementos dietéticos apropiados y mencionados en algunos textos de PFN.
• Si es posible, cuando busque ayuda médica para tratar éste problema, vaya a un doctor que sea sensitivo a los aspectos morales y que ojala esté familiarizado con la PFN. Un ginecólogo/obstetra, un endocrinólogo reproductivo, o un medico familiar, puede ayudarle adecuadamente.

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Encuentro Matrimonial

P: ¿Qué es el Encuentro Matrimonial?

R: Es un fin de semana diseñado para ofrecer a las parejas casadas la oportunidad de examinar su vida de pareja, un tiempo para compartir sus sentimientos, sus esperanzas, sus diferencias, alegrías y frustraciones. No es un retiro o una clínica matrimonial o un curso de sensibilidad.

P: ¿Qué énfasis tiene el contenido de Encuentro Matrimonial?

R: El énfasis es la comunicación entre los esposos

P: ¿A quién está destinado?

R: Está destinado a parejas casadas que deseen una vida de pareja muy satisfactorias

P: ¿Debemos ser católicos para participar?

R: El fin de semana tiene una orientación completamente católica, y expresa la tradición y la creencia de la Iglesia Católica, pero está abierta a parejas de todos los credos.

P: ¿El fin de semana respeta la privacidad de la pareja?

R: Si. El fin de semana está orientado únicamente a parejas. Las presentaciones son dadas al grupo en general, la pareja tiene tiempo a solas para dialogar en la privacidad de su habitación o en cualquier otro lugar que deseen.

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Recomenzar (Retrouvaille)

P: ¿Qué es Retrouvaille?

R: Es un programa católico que consiste en un fin de semana y en una serie de 12 presentaciones ofrecidas durante las tres semanas siguientes al fin de semana inicial diseñado para re-establecer la comunicación y para obtener nuevas luces sobre sí mismos y como pareja.

P: ¿Qué tipo de parejas participan en éste programa?   

R: Toda clase de parejas, de todas las edades, con distinto tipo de origen étnico y social. Algunos ya se encuentran separados o divorciados pero desean tratar nuevamente. Muchos están luchando por continuar casados. Lo que todas las parejas tienen en común es el deseo sincero de construir o reconstruir una estable y amorosa relación matrimonial.

P: ¿Este programa respeta la privacidad de la pareja?

R: Se le solicitará no compartir sus problemas con nadie, sin embargo se le aconseja que deje el pasado detrás y que mire por encima del dolor y las heridas para así redescubrirse como pareja en una relación nueva y positiva.

P: ¿Por qué este programa tiene sesiones de seguimiento adicional por tres meses?

R: Estas sesiones son una fase muy importante en el proceso de sanación de recomenzar (retrouvaille). Las heridas y el dolor de haber caído y fracasado en el amor no puede ser sanado en sólo una experiencia de un fin de semana. Esta fase ofrece un nuevo lugar para explorar otros temas relacionados con el matrimonio y el amor y renovar el compromiso y desarrollar nuevas alternativas y habilidades.

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Programas Madre e Hija y Padre e Hijo

P: ¿Puede asistir quien tiene sólo 9 años?

R: No recomendamos asistir con un chico o una chica que sólo tenga 9 años así sólo le falten dos meses o uno para cumplir 10 años y tenga la madurez de una chico o chica de 10 años. Se sostienen charlas en grupo para chicas de esa edad y muchas veces las chicas menores se siente muy incomodas.

P: ¿Puedo asistir con mi hija que tiene 12 años?

R: No recomendamos traer chicas mayores de 12 años. Únicamente en casos que a penas los hayan cumplido, uno o dos meses antes del programa. Usualmente las chicas mayores se enfocan más en las relaciones con los chicos y el objetivo de este programa es ayudar a las niñas a sentirse más cómodas en ese desarrollo hormonal y cuando su primera menstruación aparezca.

P: ¿Puede decirme algo acerca de este programa?

R: No recomendamos asistir con un chico o una chica que sólo tenga 9 años así sólo le falten dos meses o uno para cumplir 10 años y tenga la madurez de una chico o chica de 10 años. Se sostienen charlas en grupo para chicas de esa edad y muchas veces las chicas menores se siente muy incomodas

Es un espacio muy propicio para hablar claramente sobre aspectos de la sexualidad en esas edades, así como también del Plan de Dios en relación con la fertilidad, todos estos puntos que son y serán parte de la vida de los chicos durante el desarrollo de sus cuerpos y de sus vidas. Las charlas están seguidas de presentaciones en referencia con los órganos reproductivos  y el proceso de ovulación en la mujer, así como también la menstruación. Durante estas presentaciones el tema del acto sexual se menciona brevemente y sólo en referencia a la creación de una nueva vida. El acto sexual propio del amor matrimonial, es presentado en el contexto del Plan de Dios para nuestra sexualidad, si la niña o el niño deciden casarse en un futuro lejano. La segunda parte del programa es una actividad con hijas y madres en el mismo salón en la que se reportan lo que se descubrió en los diálogos en pequeños grupos Al final del programa se cierra con una oración y la bendición que da la madre a la hija o el padre al hijo  para emprender esa nueva etapa en la vida de estos chicos.

P: ¿Tengo dos chicos que están en la edad requerida, puedo llevarlos al mismo tiempo?

R: No recomendamos que los traiga al mismo tiempo. Le recomendamos que aunque sean mellizos o gemelos los traiga por separado. Quizás sean muy pocas la oportunidades en que usted pueda darles atención individualizada a sus hijos y especialmente en un momento tan importante en sus vidas.  El programa más que dar información, es una herramienta de apoyo, conexión y fortalecimiento entre padres/madres e hijos (as). Solamente tendrá UNA oportunidad para hacerlo BIEN. Este programa desea abrir los canales de comunicación para otros tópicos que quizás sus hijos desearan compartir cuando se están aproximando a esa adolescencia.

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Educación de Padres

P: ¿Es bueno supervisar la los hijos?

R: Los hijos dependen de sus padres para ser motivados, protegidos y apoyados hasta que aprenden a pensar y a manejarse por ellos mismos. Sin la debida supervisión  los niños no recibirán la guía que necesitan. Los estudios muestran que los niños que no tienen supervisión, sufren con mucha frecuencia de problemas de comportamiento.

P: ¿Qué puedo hacer para supervisar a mi hijo?

R: Hay muchas formas para supervisar a un niño, pero aquí le brindamos algunas sugerencias: Insita en conocer a sus hijos y a saber dónde se encuentran y qué amigos tienen. Cuando no puede supervisarlos personalmente, pídale a alguien de su entera confianza que lo haga por usted, nunca deje a sus hijos solos en su casa aunque sea por corto tiempo, Promueva la participación en actividades extracurriculares, como deportes, programas de tutorías, o recreación organizada. Acompañe a sus hijos en las actividades extra curriculares, enséñeles a cómo responder apropiadamente a otros que quizás utilizan insultos o malos comportamientos. Explique a sus hijos que estos comportamientos no son apropiados y motívelos para que eviten a los chicos que así actúan.

P: ¿Es importante se consistente en las reglas y la disciplina?

R: Si es muy importante. Cuando usted promulga una regla debe mantenerla. Los niños necesitan estructura y claras expectativas en lo referente a su comportamiento. Establecer reglas y no mantenerlas es confuso y deja que los niños no pongan atención a ellas. Explique a sus hijos lo que usted espera de ellos y las consecuencias de no seguir las reglas que impone. Esto les ayudará a comportarse de forma que sean chicos de bien en cualquier lugar.

P: ¿Es la televisión buena para mis hijos?

R: Vivimos en un mundo donde la información y la entretención esta a la mano. Hay mucha variedad de medios de comunicación, sean radio, televisión, cine, periódicos, computadores, revistas— no tenemos más lugar para enumerar la diversidad— está en todas partes y como parte de todo. Como lo muestran las estadísticas cualquier producto informativo forma parte del mundo de un niño tan pronto llega al mundo.  Los bebés recién nacidos escuchan música desde el vientre y cuando nacen por medio de sus muñecos de felpa o de sus sonajeros A continuación algunos datos de la Fundación para la Familia Kaiser en relación con los medios de comunicación y los niños recién nacidos hasta los seis años.

Niños recién nacidos hasta los seis años de edad:

• 99% viven en una casa con TV,
• 50% vive en una casa con más de 3 televisores,
• 75% vive en una casa con computador,
• 63% vive en una casa con acceso al Internet, y
• 34% vive en una casa donde hay suscripción al periódico.

Sea en la televisión, en los juegos de computador o en la música popular, los chicos están expuestos a la violencia, a las imágenes sexuales, y por supuestos a lenguajes no apropiados, ni formativos.

Esta es una constante preocupación para la mayoría de los padres de familia, para los educadores. Es recomendable que pensemos en qué valor puede ofrecer esta clase de exposición a la comunicación para nuestros hijos. Por ello es importante que siempre nos preguntemos desde nuestro lugar en la familia lo siguiente:

• "Es este programa, película, juego apropiado para la edad, nivel de madurez, y formación del carácter?"
• "Conociendo a mi hijo cómo lo conozco, hay opción de que esto tenga consecuencias malas en su comportamiento presente o futuro?"
• "Quiero realmente que mi hijo veo, escuche o lea esto?"

Entonces, le pregunto son los medios de comunicación buenos para los niños? La respuesta es depende — depende de la programación, del tipo de películas, de las líricas, de las fotografías, de la edad del niño. En general en la actualidad podemos decir que los medios de comunicación no son buenos para ningún niño o muchacho. Pero en último término es usted como padre y responsable quien determina lo que es bueno o no para que su hijo, vea, escuche o lea.

P: ¿Qué puedo hacer para proteger a mi hijo de los medios de comunicación?

R: Hay muchas cosas que los adultos prefieren no ver o no oír. Los niños especialmente no tienen la posibilidad de decidir por ellos mismos, y además no pueden diferenciar entre la fantasía y la realidad, y a veces ni entre un comportamiento adecuado y uno no adecuado. Hay muchos estudios con referencia al impacto de la televisión o el cine en los niños. El efecto de estos dos medios de comunicación demuestra que los niños que más expuestos están a estos dos medios han aumentado de peso considerablemente hasta llegar a la obesidad, han bajado en su rendimiento académico, demuestran más problemas de socialización y también desarrollan un temperamento más violento y agresivo.

Si los padres desean ayudar a sus hijos a alejarse de este tipo de hábitos, deben tratar de hacerlo por medio de la selección rigurosa de los programas o películas que los niños pueden ver, limitando el tiempo de exposición de los chicos a estos, mirando las películas o los programas de televisión con ellos como un plan familiar y proveyendo otras alternativas adecuadas para ellos.

P: ¿Qué puedo hacer para monitorear lo que mis hijos ven?

R: Hay muchas formas para realizar esto dependiendo de la edad del niño

Los infantes hasta 3 años

La Academia Americana de Pediatría, recomienda que los niños de menos de dos años de edad no vean televisión. Es importante que los niños pequeños desarrollen su cerebro en actividades activas y no es este tipo de actividades tan pasivas como es mirar televisión.

• Hable con la persona que cuida a su hijo para asegurarse de que su hijo no mire la televisión.
• Escuche las letras de las canciones, así como el contenido de las películas o de las noticias  los niños repiten y memorizan lo que escuchan.
• Límite el tiempo de la televisión. No sólo de esto si no también de todo tipo de articulo con pantalla, computador, “game boy”, televisión, etc.…

Niños preescolares

Entre 3 y 5 años, muchos chicos reconocen los caracteres de la televisión o de las películas.

• Conocer con antelación el contenido de un programa de televisión o película antes de que su niño la vea; conozca la clasificación. .
• Seleccione los libros de acuerdo a la edad del niño. Lea el libro antes de que su hijo lo haga para que pueda responder a preguntas y despejar dudas
• Hable con el educador o la persona que cuida a su hijo acerca de que películas o clase de programa que usted permite ver a su hijo y el tiempo límite.
• Conozca el tipo de música que su hijo escuchará mientras va en el carro o en casa. Puede sorprenderse de la clase de música que se escucha y su contenido
• Este atento a los periódicos y revistas revise las graficas o fotografías que contienen estas publicaciones

Niños en edad escolar

A medida que su hijo crece es aún más difícil poder supervisar lo que le llega a través de los medios de comunicación. Los chicos en esta edad están más expuestos a las influencias de otros y pasan más tiempo en actividades extra académicas. Sin embargo aquí le damos unos posibles consejos para supervisar a su hijo:

• Determine las reglas y las expectativas. Determine lo que quiere que su hijo haga o no haga y déjeselo saber.
• Utilice los bloqueadores para la televisión y para el computador. Utilice la tecnología disponible para bloquear lo que usted no quiere que su hijo vea.
• Hable regularmente con su hijo. Gánese su confianza pero antes que nada sepa lo que su hijo hace, ve, piensa y siente. 

P: ¿Cuáles son los signos para detectar que mi hijo está teniendo algunos problemas de comportamiento debido a algún tipo de abuso?

R: Los padres de familia deben estar en permanente contacto con sus hijos y ser parte de sus vidas, de sus amigos y de lo que los rodean. Es importante que usted y su hijo aprendan a tomar medidas para prevenir cualquier clase de abuso. Debe ser usted una parte fundamental en la vida de sus hijos, léale historias, juegue con ellos, comparta sus temores, su felicidad, sus tristezas, cuénteles con frecuencia las historias familiares y destaque aquellos miembros de la familia que admira pues han hecho con su comportamiento que este mundo sea menor. Dígales que los ama!

A los padres que noten cambios en el comportamiento de sus hijos les pedimos que busque inmediatamente ayuda.

Niños preescolares

Muchas pataletas y actitudes temperamentales durante un sólo día, que duran bastante tiempo más de 15 minutos y no se pueden calmar fácilmente.

Descarga su enfado de forma muy agresiva, a veces sin razón, extremadamente activo, impulsivo y temeroso; consistentemente refuta las órdenes, no escucha ni a los adultos, no toca a las personas, se refugia en sus papás, mira mucha violencia en la televisión, disfruta de juegos violentos o que tengan alguna connotación sexual y a veces es cruel con los niños.

Niños de edad escolar

Tiene problema de prestar atención y concentrarse; interrumpe las actividades de la clase con frecuencia, no obtiene buenos resultados en la escuela, no habla, ni interactúa con otros en su clase,  reacciona con enojo ante las dificultades, la crítica o las bromas; mira muchas películas, programas de contenido inadecuado. Tiene pocos amigos y es frecuentemente rechazado por sus amigos por su comportamiento, es cruel con otros niños o con los animales. Se frustra muy fácilmente, no escucha a los adultos, a veces quiere hacerse daño así mismo.

Pre- adolescente o Adolescente

Consistentemente no escucha a la autoridad, no pone atención a los sentimientos o la los derechos de los demás. Toma alcohol o utiliza drogas o inhalantes. Trata mal a las personas, piensa que el abuso físico o la amenaza es la forma de solucionar los problemas, hace parte de las pandillas, se involucra en peleas, en juegos para destruir la propiedad de otros, no rinde académicamente, no asiste a la escuela y luce deprimido y muy reservado permanentemente

Consistently does not listen to authority figures; pays not attention to the feelings or rights of others; drinks alcohol and/or uses inhalants or drugs; mistreats people and seems to rely on physical abuse or threats to solve problems; joins gang, gets involved in fighting, staling or destroying property; does poorly in school and often skips class; misses school frequently for no identifiable reason; looks depress and very reserved.

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Violencia Doméstica

P: ¿Qué es la violencia doméstica?

R:  La violencia doméstica es una clase de comportamiento que una persona utiliza para ejercer control sobre su pareja a través  del miedo y la intimidación

P: ¿Qué tipo de abusos son considerados violencia doméstica?

R: Cualquier tipo de abuso puede ser un caso de violencia doméstica. Estos incluyen abusos físicos, sexuales, psicológicos, verbales y abusos económicos.

P: ¿Por favor, dénos unos ejemplos de violencia doméstica?

R: Algunos ejemplos incluyen, golpes, insultos, palabras soeces, intimidaciones, amenazas de muerte o de hacer daño a la pareja o a los niños de la relación, destrucción de cualquier objeto de la propiedad. Violación marital, esterilización forzosa, aborto forzoso.

P: ¿Por qué un hombre golpea?

R: La violencia doméstica es un comportamiento aprendido. El hombre que golpea aprendió a abusar a través de observación, experiencia, o reforzamiento. Creen que tiene el derecho de utilizar la violencia. Un hombre abusivo proviene de cualquier nivel social, económico, origen étnico, religioso u ocupacional.

P: ¿Cuáles son las características de un hombre o una mujer abusiva?

R: Aunque no hay tipos, los hombres y las mujeres que abusan tienen características comunes, tienden a ser extremadamente celosas, posesivas y finalmente se sobresaltan fácilmente. Muchos tratan de controlar o apartar a sus parejas del resto del entorno y de limitar el contacto de estas con la familia extensiva o de los amigos. Típicamente todos los abusadores niegan que el abuso esta sucediendo o lo minimizan.

P: ¿Son el alcohol y/o las drogas la causa de la violencia doméstica?

R: El alcohol y/o las drogas están muy asociadas con la violencia doméstica pero no son la causa de ésta, una persona abusiva, que toma o usa drogas posee dos problemas diferentes el abuso de sustancias y la violencia. Las dos pueden ser tratadas.

P: ¿Porqué una mujer permanece en una relación abusiva?

R: Una mujer permanece con un hombre que la abusa, primordialmente por temor. Algunas temen perder a sus hijos. Muchas creen que no pueden sostenerse así mismas y a sus hijos si los tienen.

P: ¿Por qué la Iglesia Católica apoya y acepta el mal tratamiento que se le puede estar dando a una mujer?

R: La Iglesia Católica no apoya, ni soporta el que una mujer acepte el maltrato. La Iglesia y sus Obispos condenan el comportamiento abusivo de cualquier género. La correcta interpretación de la Biblia o de cualquier documento de la Iglesia, lleva a entender que cualquier persona humana tiene la misma dignidad, sea hombre o mujer, y que su relación debe estar basada en el mutuo amor y respeto.

P: ¿Estoy casada por la Iglesia Católica, y tengo que permanecer en una relación abusiva por las enseñanzas de la Iglesia?

R: No. no se espera que ninguna persona permanezca en una relación abusiva. Algunas mujeres abusadas piensan que deben permanecer en esa unión matrimonial por que la iglesia así lo pide. Estas personas puede en cualquier momento solicitar la separación o el divorcio. La violencia, el abuso procura el divorcio y la disolución del matrimonio. Cualquier persona victima de una relación abusiva tiene la posibilidad de procurar la anulación de su matrimonio, una anulación matrimonial puede abrir la puerta a la sanación.

P: ¿Soy un ministro de familia y algunas veces debo responder a miles de casos de violencia doméstica, qué debo hacer?

R: Los ministros deben familiarizarse con la realidad de la violencia doméstica y subsecuentemente conocer los requerimientos en el proceso de reporte al estado. También se les solicita encarecidamente a cada ministro de la iglesia que se vean como los primeros en auxiliar en estos casos y por ende deben tratar de escuchar y creer en las historias de la victima y referirlos a orientación y terapia, según sea el caso, así como también conseguir un lugar para las victimas y sus hijos en caso de peligro. Los ministros de la Iglesia deben estar disponibles para rechazar este tipo de comportamientos, deben apoyar a la victima y buscar opciones para tratar al abusador. La terapia de parejas no es apropiada en caso de abuso o violencia doméstica.

P: ¿Cómo una persona abusada puede ayudarse?

R: Una persona abusada puede empezar a ayudarse cuando se da cuenta de que en esta situación no esta sola y que existe ayuda para él o ella y sus hijos. Si habla con franqueza y en confidencia con alguien en quien crea: si esta persona decide continuar en esa relación, debe por los menos determinar ciertas reglas de seguridad, esto incluye el esconder una llaves del carro en un lugar seguro, igualmente los documentos personales y algún dinero, para que en caso de emergencia tenga acceso rápido y seguro a estos. Debe localizar un lugar a donde ir con sus hijos en caso de emergencia. La oficina de Caridades Católicas o la oficina del Ministerio de Vida Familiar de su diócesis pueden ayudarle en la ubicación de recursos.

P: ¿Cómo un abusador puede ayudar?

R: Antes que nada, admitiendo que el abuso es un problema propio, muy serio y no culpa de la pareja con la que se encuentra; posteriormente teniendo la fortaleza de buscar ayuda. Querer recibir la ayuda que se le brinda e igualmente hablar de su problema con alguien a quien confíe y que le pueda ayudar a evaluar la situación. Contactando a la oficina de Caridades Católicas o a otra iglesia o agencia comunitaria que ayude a personas responsables de abusos; para encontrar referencias de estas instituciones por favor visite en esta red la sección de servicios de orientación a la comunidad, bajo el título de “Otras Agencias”. Mantenga presente que la Iglesia está disponible para ayudarlo, parte de la misión de Jesucristo es ofrecer sanación cuando se necesita. Contacte su parroquia. Encuentre formas alternativas para manejar su frustración o enfado, quizás hablando con otro hombre/mujer que haya experimentado el mismo problema y que ya ejercite técnicas concretas para manejarlo.

P: ¿Cómo el sacerdote párroco o el equipo de la iglesia puede ayudar?

R: Es importante que haga de su parroquia un lugar propicio para que los abusadores y los abusados puedan recurrir en busca ayuda. Incluya información sobre violencia doméstica en sus boletines o en sus revistas, también puede enlazar su red de información a nuestra página del Ministerio de Vida Familiar en el Internet. Distribuya el folleto “Dónde pido ayuda” en su parroquia. Mantenga una lista de recursos para mujeres abusadas, este puede ser un proyecto para el consejo pastoral de la parroquia, o el comité de justicia social, o un grupo de mujeres que quiera servir en esta causa.  Consiga una persona voluntaria o parte del equipo parroquial que desee ser entrenada en este tema para que ofrezca ayuda a las personas de su parroquia y a al comunidad en general.

Provea un entrenamiento para sus ministros en este tópico. Utilice las liturgias en las que se les da atención y enfoque especial al tema de la violencia y abuso, especialmente durante el mes de octubre cuando se enfatiza en la aversión a la violencia doméstica y el abuso.

P: ¿Cómo los padres de familia y otros pueden dar los primeros pasos para reducir la violencia doméstica?

R: Insvestigaciones han demostrado que la violencia o el comportamiento agresivo es aprendido en los primeros años de vida. Padres y otros miembros de familia y otros que cuidan a los niños pueden ayudarlos a manejar las emociones sin necesidad del uso de la violencia o sin demostrar comportamientos agresivos. Los padres juegan un papel muy importante en la considerable reducción de la violencia por medio de la creación de un ambiente familiar seguro y armonioso.

P: ¿Es el ambiente amoroso y atento suficiente para no permitir que un niño desarrolle un comportamiento bueno y no agresivo o violento?

R:  Cada niño necesita una relación fuerte y amorosa con sus padres u otro adulto para sentirse seguro y para desarrollar un sentido de confianza. Sin esto, se puede tener la posibilidad de que el niño se convierta hostil, difícil y complicado de manejar. Los problemas de comportamiento y la delincuencia serán minimizados si los padres se comprometen a compartir la vida de sus hijos, especialmente durante los primeros anos, pero durante toda la vida.

P: ¿No puede ser a todas horas tan amoroso con mis hijos, qué hago?

R: NO es muy sencillo demostrar amor a los hijos todo el tiempo. Es más difícil cuando se es muy joven, inexperto, o padre/madre soltero o cuando sus hijos están enfermos o tienen necesidades especiales. Si sus hijos son difíciles, discútalo con su pediatra o con un orientador, probablemente le darán algún consejo o lo remitirán algún tipo de actividad o de clases que le puedan ayudar  positivamente a manejar la situación. Es importante recordar que los niños tienen su propia forma de pensar. A medida que crecen en independencia también en algunos casos su comportamiento cambia de tal manera que puede enojarle o frustrarle. La paciencia y el deseo de ver la situación a través de los ojos de los niños, antes que reaccionar, puede ayudarle a manejar sus emociones. 

P: ¿Es mi ejemplo como padre importante para educar y criar a mis hijos a resistir la violencia?

R:  Los niños constantemente aprender por el ejemplo. El comportamiento, los valores, las virtudes y las actitudes de los padres y hermanos tienen gran influencia en los niños. Las virtudes y los valores como el respeto, la honestidad y el orgullo en su familia y herencia pueden son importantes fuentes de fortaleza en los niños, especialmente cuando se confrontan a las presiones de los chicos de su edad. Trate de vivir estas virtudes y valores en la casa y en las relaciones con los demás adultos. Los hijos siempre tratan de repetir los buenos y los malos comportamientos de los padres y de los adultos que viven con ellos en la casa. Los adultos a veces hacemos que los niños desarrollen comportamientos agresivos sin darnos cuenta. Por ejemplo los padres que creen que es bueno para los niños (género masculino) a prender a pelear por sus derechos, cuando debe enseñarle que es mejor hablar y manejar el problema con palabras y con calma, sin peleas, armas o amenazas.

P: ¿Qué debo hacer si tengo un arma en casa y también tengo hijos?

R: Una combinación fatal es la de tener armas y niños! Instruya a su niño sobre el peligro de las armas de fuego u otro tipo de armas. Si usted posee y usa armas y si tiene alguna arma en su casa, descárguela y asegúrela, sepárela de las balas. Nunca guarde las armas aún descargadas cerca del alcance de los niños. La mejor practica es no cargar armas de ningún tipo, esto le enseña a sus hijos que los problemas se solventan utilizando armas.

P: ¿Es bueno evitar que mis hijos vean violencia en los medios de comunicación?

R: Si que lo es. Ver mucha violencia en la televisión o en el cine o en juegos de video puede liderar a los niños a actuar agresivamente. Como padre usted puede controlar la cantidad de violencia que su hijo puede estar viendo en la televisión. Límite la televisión a una o dos horas por día, discuta con sus hijos la forma de arreglar los problemas sin violencia cuando observe que eso sucede en un programa de televisión o en una película.

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